A.Sử dụng lồng phóng:
1/ Mục đích của việc sử dụng lồng phóng là tạo sức bền cho con chim.
2/ Tiêu chuẩn của con chim có thể ra nhảy lồng phóng:
- Con chim tương đối ổn định, thể lực thật khỏe (khi nhảy lồng phóng chỉ nhún chân và lắc đuôi chứ không sử dụng cánh; nếu còn dùng cánh thì chưa cho ra lồng phóng)
- Cách nhìn chim khỏe có thể nhận định bằng giọng hót vang khoẻ, lông lên tuyết, không bị xỉa lông bụng (lông bụng ôm sát), khi tắm không bị ướt lông.
3/ Chố để lồng phóng: để chỗ ánh sáng tự nhiên, yên tĩnh, không có người để con chim thích thì mới nhảy chứ không nên ép nó nhảy.
4/ Cách sử dụng:
Gồm hai cách:
- Cho chim trực tiếp vào lồng phóng
- Ghép hai lồng: ghép cửa lồng phóng vào cửa lồng chiến cho hai lồng thông sang nhau. Để mồi, nước, cám ở bên lồng chiến. Cách này tạo thói quen sang lồng cho con chim rất tốt, nhưng phải cẩn thận vì dễ bị sổng chim (không may có người chạm vào; cần có dây néo hai lồng vào nhau hoặc để lồng ở sân chơi riêng).
Mỗi ngày chỉ cho nhảy theo thời gian tùy vào kích thước lồng phóng.
Để lâu con chim sẽ bị rạc và mất căng lửa.
Quan sát thấy lông con chim khi tắm bị ướt thì không cho nhảy lồng phóng nữa (sau này khi đã quan sát quen thì có thể không cho nhảy lồng phóng trước thời điểm này).
6/ Nuôi con chim khỏe cần các yếu tố:
- Cám: thích hợp, dễ tiêu
- Mồi: vừa phải, châu chấu chỉ cần cho ăn 3-5 con/ bữa là được và cho làm hai bữa sáng, trưa.
- Nhìn phân con chim trắng, khô và quan sát thấy bộ lông bóng mượt ốp sát người là con chim khỏe.
B.Sử dụng lồng chạy đất:
- Cách này thường được áp dụng giúp con chim tiếp đất và ăn những viên cát sỏi mà nó thích rất tốt cho tiêu hoá.
- Có thể cho vào hàng ngày để chim tắm, ăn mồi tươi và phơi nắng.
Và đây là hình Dập Hạc của anh cuongdq đang luyện công trước khi xung trận:
Con hoạ mi phụ thuộc vào người nuôi rất nhiều, do vậy nuôi mi chọi không phải biết là áp dụng được ngay mà phải nuôi và tự rút kinh nghiệm, hiểu được tính nết từng chú mi của mình để lên chương trình tập luyện và cả trong việc cho ăn thế nào là hợp lý.
Chúc các bạn thành công.
1/ Mục đích của việc sử dụng lồng phóng là tạo sức bền cho con chim.
2/ Tiêu chuẩn của con chim có thể ra nhảy lồng phóng:
- Con chim tương đối ổn định, thể lực thật khỏe (khi nhảy lồng phóng chỉ nhún chân và lắc đuôi chứ không sử dụng cánh; nếu còn dùng cánh thì chưa cho ra lồng phóng)
- Cách nhìn chim khỏe có thể nhận định bằng giọng hót vang khoẻ, lông lên tuyết, không bị xỉa lông bụng (lông bụng ôm sát), khi tắm không bị ướt lông.
3/ Chố để lồng phóng: để chỗ ánh sáng tự nhiên, yên tĩnh, không có người để con chim thích thì mới nhảy chứ không nên ép nó nhảy.
4/ Cách sử dụng:
Gồm hai cách:
- Cho chim trực tiếp vào lồng phóng
- Ghép hai lồng: ghép cửa lồng phóng vào cửa lồng chiến cho hai lồng thông sang nhau. Để mồi, nước, cám ở bên lồng chiến. Cách này tạo thói quen sang lồng cho con chim rất tốt, nhưng phải cẩn thận vì dễ bị sổng chim (không may có người chạm vào; cần có dây néo hai lồng vào nhau hoặc để lồng ở sân chơi riêng).
Mỗi ngày chỉ cho nhảy theo thời gian tùy vào kích thước lồng phóng.
Để lâu con chim sẽ bị rạc và mất căng lửa.
Quan sát thấy lông con chim khi tắm bị ướt thì không cho nhảy lồng phóng nữa (sau này khi đã quan sát quen thì có thể không cho nhảy lồng phóng trước thời điểm này).
6/ Nuôi con chim khỏe cần các yếu tố:
- Cám: thích hợp, dễ tiêu
- Mồi: vừa phải, châu chấu chỉ cần cho ăn 3-5 con/ bữa là được và cho làm hai bữa sáng, trưa.
- Nhìn phân con chim trắng, khô và quan sát thấy bộ lông bóng mượt ốp sát người là con chim khỏe.
B.Sử dụng lồng chạy đất:
- Cách này thường được áp dụng giúp con chim tiếp đất và ăn những viên cát sỏi mà nó thích rất tốt cho tiêu hoá.
- Có thể cho vào hàng ngày để chim tắm, ăn mồi tươi và phơi nắng.
Và đây là hình Dập Hạc của anh cuongdq đang luyện công trước khi xung trận:
Con hoạ mi phụ thuộc vào người nuôi rất nhiều, do vậy nuôi mi chọi không phải biết là áp dụng được ngay mà phải nuôi và tự rút kinh nghiệm, hiểu được tính nết từng chú mi của mình để lên chương trình tập luyện và cả trong việc cho ăn thế nào là hợp lý.
Chúc các bạn thành công.
